Szemkontaktus

Tudósok új fényt derítettek arra, hogy az autizmussal élők miért nehezen veszik fel a szemkontaktust. A kutatások azt mutatják, hogy a szemkontaktus kerülése az agy egy bizonyos részének túlzott ingerlése által okozott kellemetlen érzés csökkentésének egyik módja, és nem egyszerűen a szociális és személyes közömbösség vagy a mások “olvasására” való képtelenség jele.’

A megállapítások a funkcionális mágneses rezonancia képalkotó eljárások (f MRI) alkalmazásából származnak, amelyek eltéréseket mutatnak a spektrumon élő emberek agyi pályáiban a tipikusan fejlődő egyénekhez képest.

Az ilyen jellegű tudományos áttörések megkérdőjelezik azokat a feltételezéseket, amelyeket akkor tehetünk, amikor olyan viselkedéssel szembesülünk, amelyet szociálisan nem megfelelőnek vagy furcsának tartunk. Ezek a feltételezések azonban a saját kulturális elvárásainkon is alapulnak azzal kapcsolatban, hogy mi a “normális” viselkedés. A nyugati kultúrákban a legtöbbször elvárják a szemkontaktust, és ennek hiányát félénkségnek, érdektelenségnek, figyelemhiánynak vagy egyszerű udvariatlanságnak tulajdonítják.

“Nézz rám, amikor hozzád beszélek” lehet egy nyugati tantermi környezetben általánosan használt utasítás, de Kínában vagy Japánban tiszteletlenségnek tartanák, ha egy diák szemkontaktust létesítene a tanárral. Az intenzív szemkontaktus egyes afrikai kultúrákban agressziót jelez, a közel-keleti társadalmak körében pedig a szemkontaktus használata kevésbé helyénvaló, és szigorú nemi szabályok mentén szabályozott.

Mit tegyünk tehát annak érdekében, hogy javítsuk a kommunikációnkat egy spektrumon lévő személlyel? Egy amerikai tudományos folyóiratban megjelent beszámoló szerint az autista gyermekek kényszerítése arra, hogy valakinek a szemébe nézzenek, nagyfokú szorongást okozhat náluk. Számos feljegyzett példa is van a spektrumon élő emberektől, akik arról számolnak be, hogy a szemkontaktus során erős kellemetlenséget, szorongást és zavartságot éreznek:

“éget”

“az emberek nem értékelik, milyen elviselhetetlenül nehéz számomra egy emberre nézni”

“Kényelmetlenül érzem magam… A szemöldöküket, az orrukat vagy a fülüket nézem, nagyon erősen koncentrálok, és nem nézek közvetlenül a szemükbe.”

Szóval, bátorítsuk a szemkontaktust vagy ne? Ez a konkrét tanulmány azt sugallja, hogy mint mindig, ez is egy összetett kérdés, mivel a spektrumon élő emberek mind egyedi egyéniségek, és szükségük van az egyedi személyiségük és profiljuk megértésére. Más szóval, nincs mindenre egyforma megoldás – derítsük ki, mi működik, és mi nem annak a személynek, akivel együtt élünk, aki mellett dolgozunk vagy akit gondozunk.

Itt van néhány összefoglaló a javasolt megközelítések közül, amelyekkel segíthetünk azoknak, akiknek nehéz, nem hasznos vagy mélyen kellemetlen a szemkontaktus:

Először is derítsük ki, mit jelent a szemkontaktus az egyén számára – segít vagy megnehezíti a figyelmet és a kommunikációt. Ha kellemetlen, mutassunk neki más módot arra, hogy kimutassa az érdeklődését:

  • Beszélgetési távolságon belül maradni ahelyett, hogy elkalandozna
  • Kifejezések, például “igen” vagy “hmm hmm” használata, amikor a másik személy szünetet tart
  • Elmondani valakinek, hogy “figyelek”
  • Dicsérni az akár csak futó szemkontaktus kialakítására tett erőfeszítéseket “Tetszik, ahogy rám nézel”
  • Beszéljen a különleges érdeklődési köréről, hogy ösztönözze a szemkontaktust
  • Vizuális támaszok használata a kommunikáció és a megértés elősegítésére

Sokféle megközelítés létezik, beleértve a hivatásos terapeuták igénybevételét is, hogy a spektrumon élő embereknek segítsen leküzdeni a szemkontaktussal való megbirkózás nehézségeit, a társas kommunikáció, a megértés és az interakció terén. Az Autizmus Csoport számos elismert és elismert autizmus szakértő mellett szintén az ilyen különleges egyének megértését, elfogadását és támogatását szorgalmazza.”

“És most már tudom, hogy teljesen természetes számomra, hogy nem nézek valakire, amikor beszélek. Az Asperger-szindrómásoknak egyszerűen nem kényelmes ezt megtenni. Valójában nem igazán értem, miért tartják normálisnak, hogy valakinek a szemgolyóját bámuljuk.” John Elder Robison Az autizmus művészetéből

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.